上一頁 | 標題： | 東北亞：日大學國際化緩慢 |
| 單位： | 時報資訊 |
| 建立日期： | 2012/08/12 |
| 內容： |
工商時報 蕭美惠 ■日本大型大學均認同增加海外交換的迫切性。一方面是日本企業需要更多有能力拓展國際化的人才，另一方面是日本人口老化，大學需要設法招收更多學生。 ■Most large universities see the urgency of increasing overseas exchanges. This is particularly true. 新山拓也（音譯）是設在秋田的國際教養大學大二學生，他的夢想是成為一名國際觀光業者，運用他努力學習的外語能力以及他在校園建立的國際人脈，促進他的家鄉秋田縣的觀光。 新山拓也希望國際教養大學規定的1年期海外交換計畫可以幫助他達成目標。「我需要鍛鍊英語能力，」他表示。「而一般日本大學無法替我辦到這點。」 國際教養大學創立於2004年，共有來自全球五十餘所院校的外國交換學生。 在全球大學努力推動國際化之際，日本的大學卻以蝸步來迎接這項挑戰。其中，東大等知名老牌大學腳步甚至比國際教養大學這類新設大學來得緩慢。 根據日經新聞7月份公布一項調查，日本大企業的人資主管表示，就培養人才而言，他們最重視的前三所大學分別為國際教養大學、日本最高學府東大及設在別府的立命館亞洲太平洋大學。國際教養大學及立命館亞洲太平洋大學的共同特點，就是他們都是新設立的學校。 學生參與交換生比率低 根據朝日新聞出版的大學手冊，全日本700多所大學專院校，2009年僅8所有超過100名學生赴海外取得16個學分，其中多為私校。箇中原因包括學生留學意願低落，以及校方未能推動課程國際化。 日本最高學府東大，在2011年只有53名大學部學生參加交換計畫，僅占全體學生14,100人的0.4％。知名私立大學慶應大學，2010年全體2萬9千名大學部學生僅133人參加交換學生，比率為0.45％。 東大理事江川雅子坦承，東大在這方面落後外國大學與其他日本大學。「確實，我們沒有像私校那種大規模的國際交換體系。」不過，她強調研究所的情況較為理想，有18％的研究生來自海外。 日本科技大廠NEC副社長岩波利光表示，他們希望見到日本的大學更向國際開放。他也是日本工商團體龍頭經團連旗下教育問題委員會企畫部會會長。岩波利光表示，日本企業希望大學能夠為勞動市場引進更多雙語大學畢業生。 國際化課程推動不易 專家表示，日本大學的經營採取合議制，教職員喜歡維持現狀，由上而下的改革著實不易。 原先擔任東京外國語大學校長的國際教養大學校長中嶋嶺雄表示，改革一所老大學極其困難，倒不如創立一所新大學。「我在擔任東京外國語大學校長時，曾試圖重新設計英語課程，增加其溝通能力，」他說。但在英語教職員的抵制下，他的計畫宣告失敗。 費城天普大學日本分校前任校長帕特森（Kirk R. Patterson）表示，日本的大學不只需要調整國際課程，更重要的是學校教職員要調整心態。 他說：「日本學者很少參與他們的學術領域的國際對談，證據包括他們很少參與會議或是在國際學術期刊發表文章，特別是社會科學。如果連教授都不肯參與國際對談，大學本身如何朝向國際化？只是討論數十名交換學生，無法讓大學國際化。只要大學變得更加國際化，學生自然會來。」 http://money.chinatimes.com/news/news-content.aspx?id=20120812000140&cid=1207 |
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